启序新阶筑根基 精耕微处育良才

—— 郑州市第十九初级中学西校区召开七年级年级工作会议

图：刘燕  文：王东  编辑：杨守明  发布时间：2026-09-20

　　金秋肇启，岁序更新；云程发轫，固本培元。为深入落实立德树人根本任务，锚定小初衔接关键节点，谋划起始年级教育教学全局工作，筑牢学生成长成才的坚实根基，2026 年 9 月 17 日，郑州市第十九初级中学西校区召开七年级新学期工作会。校长冯超强，副校长孙利科、李子军及中层领导干部出席会议，七年级全体任课教师齐聚一堂，汇智聚力，共绘起始年级育人宏图。会议由年级长王东主持。

　　王东以 “启序新阶筑根基，精耕微处育良才” 为主题，立足七年级的学情，指出起始年级当不驰于空想、不骛于虚声，聚焦当下实操，把习惯养成作为现阶段核心要务，于细微处下功夫，于常态化中见功力。

　　会议围绕一日常规、课堂教学、家校协同、师德建设四大维度系统铺排工作。

　　将习惯涵养摆在育人工作的突出位置，于毫厘之间淬匠心，于恒久坚守中见真章。在常规管理层面，内外兼修，既雕琢学子言行仪表，亦淬炼班级精神风骨，以滴水穿石的韧劲，促优良习惯内化于心、外化于行。教学教研方面，立足校区学情底色，贯通备课研课、候课守课、课堂管理、作业提质、反馈闭环完整链条。在家校共育领域，凝聚家校同心同向的育人合力，构建学校主导、家庭协同的立体化育人格局。同时，会议着重强调师德师风底线，坚持严而有爱育人原则，全体教师当怀揣爱心与耐心，容错试错、循循善诱，全员共管学生行为，用心呵护特殊群体学生，守护少年成长之路。

　　学校各处室立足学校高质量发展的战略高度，登高望远，依次作指导性发言。

　　政教主任曹俊卿从严管厚爱、善于借力两大维度分析德育路径，既要恪守管理尺度，饱含育人温度，又要善借家校力量、集体力量，实现德育效能最大化。

　　教务主任刘登峰聚焦教学内核，提出要聚力提升课堂时效，深耕起始年级习惯培育，夯基垒台，为八、九年级教育教学行稳致远铺就前路。

　　李子军校长谈到，习惯养成非一朝一夕之功，贵在反复抓、抓反复。善用正向激励，以温情唤醒内在，以微光点燃梦想，让教育成为叩击心灵、唤醒灵魂的神圣事业。

　　孙利科校长充分褒扬七年级教师开学以来恪尽职守、热忱奉献的精神风貌，同时饱含人文温情，寄望全体教育同仁在躬耕教坛之余，亦能悦纳自我、幸福从教，达成职业理想与个体幸福的双向奔赴。

　　最后，冯超强校长作总结指导，他深剖起始年级育人内核，提出低标准，严要求的育人方略：落脚基础细节，恪守规矩准绳。同时寄语全体教师，争做 “走路带风，说话有力，眼中有光” 的新时代筑梦人，以昂扬的精神浸润莘莘学子，以人格光辉照亮少年逐梦山海。

　　潮起风劲正扬帆，笃行不怠启新篇。本次七年级年级会既是一次复盘梳理的研判会，也是一次凝心聚力的动员会，更是一次笃行实干的部署会。大道至简，实干为要；启序新阶，任重道远。郑州市第十九初级中学西校区七年级全体教师，将以此会为崭新起点，坚守教育初心，于细微处深耕，于根基处聚力，同心共济，踔厉奋发，为学子三载幸福成长厚植沃土，奋笔书写郑州市第十九初级中学教育事业高质量发展的璀璨华章。