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拒绝校园霸凌 守护少年的你

——郑州市第十九初级举行第十二周升旗仪式

图:杨守明  文:马丽  编辑:杨守明  发布时间:2024-05-16








  5月13日上午,郑州市第十九初级中学九年级全体师生整齐列队于操场,参加第十二周升旗仪式。升旗仪式由九年级三班李雨琪主持。




















  仪式第一项,升国旗,奏唱国歌。九三班尹首妍、潘依依、买久源、李宜萱同学整齐列队于国旗台两侧,郭勇谋、马路、曹原同学精神饱满,步履坚定。伴随着嘹亮的国歌声,在全体师生肃穆庄严的注视中,五星红旗冉冉升起。
















  仪式第二项,九三班刘芮彤、董韦硕同学以《拒绝校园霸凌》为主题发表演讲。两位同学从校园霸凌的定义谈起,指出了校园霸凌的危害,并为同学们保护自己、拒绝霸凌提出了五条建议:寻求帮助、关注心理健康、学会自我保护、尊重帮助他人、举报霸凌行为。他们还倡议大家用自己的行动,为反对校园霸凌做出贡献,打造和谐、友爱、无暴力的校园环境,让每一个学生都能在这里快乐成长。










  仪式第三项,本周点评。九年级年级长黄洁充分肯定了九三班同学的精心准备和精彩呈现,让我们看到正能量、热心肠、有大爱、能幸福的孩子们,并再次强调校园暴力的危害,希望大家都不做欺凌者,也不做冷漠无情的旁观者,遭遇欺凌时一定在第一时间勇敢地告诉老师和家长,不惧怕,不隐藏,不以暴制暴。接着,黄洁谈到离中考还有40天,今天不是终点,乾坤仍然未定,并送给九年级学生三句话:专注眼前,静水深流;下足功夫,天道酬勤;相信老师,听从老师。只要全体同学安心于当下的复习,怀平常心,尽十分力,坚决执行老师安排的任务,牢记老师的每一句嘱托,让美好的一天从大声读背开始,以安静的自习结束,就必能在六月劈波斩浪,赢得辉煌。






  为者常成,行者常至。愿十九学子都能循梦而行,向阳而生,蓄积坚韧之力,六月蟾宫折桂,金榜题名。


演讲稿


老师们、同学们,大家好!

  今天我们要演讲的主题是:拒绝校园霸凌。

  首先,我们要明确什么是校园霸凌。校园霸凌是指在学校中,一些学生通过言语、行为、身体上的伤害,对其他学生进行恶意的、持续的、有意的伤害。这种行为包括嘲笑、恐吓、打骂、排挤、网络欺凌等多种形式。

  校园霸凌的危害是多方面的。首先,它对受害者的身心健康造成严重伤害。被霸凌的学生可能会产生自卑、恐惧、抑郁等负面情绪,严重的甚至会有“走极端”的念头。其次,校园霸凌破坏了学校的和谐美好的氛围,影响了正常的教育教学秩序。再次,校园霸凌也会影响施暴者的成长,他们可能会因此走上犯罪的道路。

  那么,我们应该如何拒绝校园霸凌呢?

  1. 寻求帮助:当我们遭受校园霸凌时,不要害怕,要积极寻求帮助。可以向老师、班主任、政教处寻求帮助,千万不要选择沉默和忍让。

  2. 关注心理健康:校园霸凌可能会对你的心理健康产生不好的影响。在遇到困扰时,可以寻求学校心理老师的帮助,学会调整心态,保持良好的心理状态。

  3. 学会自我保护:学习一些自我保护的技巧,可以提高你在面对霸凌时的应对能力并保护自己。

  4.尊重、帮助他人:每个人都是独一无二的,我们应该尊重他人的不同,接纳他人的差异,和而不同,向善向上。当他人遇到困难时,我们应在保证自己和对方生命安全的前提下,尽己所能的帮助他人。

  5. 举报霸凌行为:如果你发现有人在校园内进行霸凌行为,可以向老师、班主任、政教处举报,让有关部门采取措施制止这种违法行为。

  校园是我们成长的地方,是我们学习知识、提升自我、实现梦想的地方。让我们共同努力,打造一个和谐、友爱、无暴力的校园环境,让每一个学生都能在这里快乐成长。让我们用我们的行动,为反对校园霸凌做出我们的贡献!

  为此,我们提出以下倡议,请全体同学认真照做:

  1.学会使用文明礼貌用语,如“你的耐心讲解让我豁然开朗,感谢善良有实力的你”,“我能给你提供什么样的正向帮扶会让我们班更卓越”,“你的存在让我更安全更幸福”,等等。

  2.周一至周五以及周末,都要远离手机;周末,合理利用家长的手机这一通信和学习平台,若分享一定要分享正能量,主动远离和拒绝负能量的人和事儿。

  3.做到不串班,不借体育器材。

  4.当面真诚对话,背后不再议论,若实在想说的话,那就夸夸对方的优点,因为当面说短短更短,背后说长长更长。

  5.不造谣,不信谣,不传谣。

  6.用校园精神丰富自己的言行,做到言行高雅,气质高贵,品德高尚,身体健康,体格健美,人格健全。

  我们的演讲到此结束,谢谢大家!

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