聚焦教学凝智慧　精耕细研促提升

——中原区教研室“一日一校”教学视导活动

图：杨守明  文：张轶帆  编辑：杨守明  发布时间：2024-04-30

　　为加强学校教育教学常规管理，持续提升教学质量。4月28日上午，中原区教育局中学教研室副主任赵大莉、教研室部分学科教研员和郑州市第十九初级中学教育集团各校区领导一行8人，深入郑州市第十九初级中学开展“一日一校”教学视导活动。

　　活动伊始，视导组便迅速投入到紧张而有序的工作中。他们首先深入九年级课堂，认真听取了数学、英语、化学和历史等多门学科的课程。在听课过程中，视导组成员们不仅关注教师们的授课技巧和学生的课堂听课状态，还关注课前准备、课堂流程的完整性、目标达成度情况等，课后与授课教师交流指导，帮助教师提升教学效果。

　　视导组对教师的教案、听课记录、作业批改等情况进行了细致的查阅，并进行记录与汇总，全面掌握了学校教育教学常规工作的开展情况。

　　视导组逐项对视导内容进行了反馈，指出了学校常规教学工作中突出的亮点，对教师的优秀表现给予了赞赏。赵大莉指出，郑州市第十九初级中学坚持倡导科学发展、过程实施智慧管理、着力培养优秀师资等方面取得了显著成效，为中原教育事业的发展做出了积极贡献。视导组也针对视导过程中发现的问题和不足，提出了中肯的建议。

　　在反馈会上，学校党总支书记、校长朱玉国代表学校对视导组一行表示感谢，朱玉国指出学校将结合视导组的意见和建议，在坚持科学做法的基础上，进一步加强教学管理、改进教学方法、提升教学质量，增强教育集团引领校的作用，努力办好人民满意的教育，为中原区教育事业的繁荣发展贡献更大的力量。