郑州十九中“主题班会观摩”活动圆满结束

    编辑：admin  发布时间：2017-03-16

         为充分发挥主题班会的德育功能，切实提高德育工作的时效性以及班主任的班会组织能力，为青年教师起到示范引领作用，我校于近期举办了“主题班会观摩”系列活动。3月14日，为期两周的“主题班会观摩”活动圆满结束。九年级七班“卧龙班”班主任王兆汉老师及他的“孩子们”为到场的师生展示了一堂精致而又令人动容的班会课，赢得了现场热烈的掌声。

         针对班级所处初三阶段的特性，本次班会以“爱十九 爱卧龙”为主题，共分为“回忆成长”、“感恩老师”和“感恩学校”三个部分。班会首先以照片展示的形式回忆班集体三年来的点点滴滴，从初识时军训的相互鼓励，到激情早读时的团结一致，再到班集体带给大家的“家的温暖”，同学们通过军体拳展示、“同学情”感悟分享等方式，温馨追溯着三年来彼此之间的美好时光。在“感恩老师”这一环节，同学们动情“表白”老师，细数着与老师的温暖回忆，纷纷表示，是老师点拨着他们前进的方向，给了他们向前冲的勇气。在“感恩学校”这一环节中，同学们互相分享对学校的情怀，表示是19中给了他们相遇的缘分和最珍贵的回忆。最后，几位同学精心制作了优美的视频，动情解说，令现场师生感动落泪。班会在嘹亮而又充满自信的班级口号中温馨落幕！

        班会结束后，王兆汉老师向在场老师分享了他的经验。他表示，班会的内容、组织方式等在不同的阶段有不同的侧重点：初一注重导之以行，以规养人；初二注重晓之以理，以理服人；初三注重动之以情，以情感人，班主任要在进行班级常规管理时不忘初心，一以贯之。九年级年级长张枫老师在点评班会时充分肯定了王老师精心设计的班会流程，并指出，班主任在日常管理中一定要注重班委的培养，使其在班会中发挥主力作用。 此次活动为班主任提供了一个展示和交流的平台，在观摩、交流、研讨中让更多的班级学习、改进，更好地发挥班会课的教育功能，促进学生形成良好的思想品德和行为习惯，同时有力地推动了班主任队伍的建设。